Geografia i historia · wiek 12–15 · 45 min
Czechy i Praga
Od przeprowadzek do miast od 1960 roku po bród na rzece, przy którym powstała Praga, i Stare Miasto w 3D.
Cele
- Opisać, jak zmienił się od 1960 roku odsetek mieszkańców miast
- Wyjaśnić, dlaczego miasto rośnie tam, gdzie rośnie
- Porównać model mapy 3D z prawdziwym miejscem
-
Na globusie1960: odsetek ludzi mieszkających w miastach, Bank Światowy. Najedź na Czechy, aby zobaczyć ich wartość.
Jaki odsetek mieszkańców Czech żył w 1960 roku w miastach? Porównaj go z dwoma sąsiadami.
Dla nauczyciela: Związek z historią: w 1960 roku kraj był częścią Czechosłowacji. Mapa używa dzisiejszych granic z danymi Banku Światowego dla Republiki Czeskiej.
Otwórz ten przystanek na globusie → -
Na globusieTa sama warstwa z najnowszymi danymi. Porównaj kolor Czech i ich sąsiadów.
Jak zmienił się ten odsetek od 1960 roku? Dlaczego ludzie przeprowadzają się do miast?
Dla nauczyciela: Odsetek wzrósł. Powody do zebrania: praca w przemyśle i usługach, szkoły, szpitale, mieszkania. Zapytaj, czy ktoś dziś przeprowadza się w drugą stronę.
Otwórz ten przystanek na globusie → -
Na globusiePraga, stolica. Czeskie gminy, kataster i Praga w 3D są na aureality.cz.
Dlaczego Praga leży tam, gdzie leży? Przyjrzyj się rzece i terenowi wokół.
Dla nauczyciela: Bród na Wełtawie, szlaki handlowe, które się tam spotykały, i wzgórze pod zamek. Zamek Praski założono pod koniec IX wieku.
Otwórz ten przystanek na globusie → -
Na globusieStare Miasto w Pradze w 3D, z OpenStreetMap. Kliknij budynek, aby zobaczyć szczegóły.
Znajdź Rynek Staromiejski. Które budynki wokół niego są najwyższe?
Dla nauczyciela: Wieże kościoła Marii Panny przed Tynem i wieża Ratusza Staromiejskiego. Plac jest targowiskiem od średniowiecza. Przypomnij uczniom, że budynki 3D to proste kształty z OpenStreetMap, nie zdjęcia.
Otwórz ten przystanek na globusie → -
Na globusieKamery internetowe na żywo w okolicach Pragi.
Porównaj kamerę na żywo z mapą 3D. Czego mapa nie pokazuje?
Dla nauczyciela: Ludzi, ruchu, pogody, światła i pory roku. Mapa jest modelem: celowo coś pomija. Kamery zależą od swoich właścicieli i mogą być niedostępne.
Otwórz ten przystanek na globusie →
Na zakończenie
Narysuj prosty szkic mapy własnej miejscowości: rzekę lub główną drogę, najstarszą część i miejsce, gdzie dziś mieszka najwięcej ludzi.
Teksty przystanków to napisy wycieczki po globusie „Czechy i Praga”. Źródła są podane przy każdej warstwie globusa.