Fizyka i geografia · wiek 10–15 · 30 min
Niebo w tej chwili
Satelity, samoloty i trzęsienia ziemi na żywo. Każda klasa widzi inny obraz, bo to dzieje się teraz.
Cele
- Opisać, jak satelity krążą wokół Ziemi
- Odczytywać dane na żywo i zapisywać godzinę
- Powiązać trzęsienia ziemi z granicami płyt
-
Na globusieStacje kosmiczne i jasne satelity w ruchu, na żywo. Każdy ma krótki ogon z ostatnich 90 sekund.
Śledź Międzynarodową Stację Kosmiczną. Jak myślisz, ile trwa jedno okrążenie Ziemi?
Dla nauczyciela: Około 90 minut, na wysokości około 400 km. Ogon pokazuje ostatnie 90 sekund jej toru.
Otwórz ten przystanek na globusie → -
Na globusieWszystkie aktywne satelity, orbity z CelesTrak.
Gdzie satelitów jest najwięcej? Dlaczego niektóre pozostają nad tym samym miejscem?
Dla nauczyciela: Satelity geostacjonarne krążą nad równikiem na wysokości około 36 000 km, raz na dobę, więc wydają się stać w miejscu. Dlatego anteny satelitarne celują w stały punkt.
Otwórz ten przystanek na globusie → -
Na globusieSamoloty w pobliżu środka widoku, na żywo z odbiorników ADS-B prowadzonych przez wolontariuszy.
Policz samoloty w pobliżu środka widoku. W którą stronę leci większość z nich?
Dla nauczyciela: Pozycje pochodzą z odbiorników ADS-B prowadzonych przez wolontariuszy. Liczba zmienia się z porą dnia, więc zapisz godzinę obok odpowiedzi.
Otwórz ten przystanek na globusie → -
Na globusieOkolice lotniska w Pradze. Kliknij samolot, aby zobaczyć jego lot.
Okolice lotniska w Pradze: w którą stronę lądują samoloty? Dlaczego samoloty lądują pod wiatr?
Dla nauczyciela: Lądowanie pod wiatr zmniejsza prędkość względem ziemi, więc samolot potrzebuje krótszego pasa. Sprawdź kierunek wiatru na mapie pogody.
Otwórz ten przystanek na globusie → -
Na globusieTrzęsienia ziemi z ostatnich siedmiu dni, według USGS.
Gdzie w tym tygodniu było najwięcej trzęsień ziemi? Czy tworzą jakiś wzór?
Dla nauczyciela: Większość leży wzdłuż granic płyt, przede wszystkim wokół Pacyfiku, w Pierścieniu Ognia.
Otwórz ten przystanek na globusie →
Na zakończenie
Zapisz trzy rzeczy, które widziałeś i które działy się w chwili lekcji, każdą z godziną.
Teksty przystanków to napisy wycieczki po globusie „Niebo w tej chwili”. Źródła są podane przy każdej warstwie globusa.