AurealityO seu espaço organizado, a sua realidade compreendida.
Entrar
Visão geral
← Todas as aulas

Geografia e história · idade 15–18 · 45 min

Minerais e lítio

Onde os minerais contam para uma economia, de onde vem o lítio e o que se extraiu nos Montes Metalíferos ao longo dos séculos.

Objetivos

  • Distinguir uma jazida de uma mina
  • Explicar porque é que algumas economias dependem dos minerais
  • Ligar uma região mineira à sua história
  1. No globoReceitas dos minerais como parte da economia de cada país, Banco Mundial. Ainda não há uma camada só de lítio, por isso esta visita mostra os minerais em geral.

    Em que países os minerais representam uma grande parte da economia?

    Para o professor: Deixe os alunos ler os países mais escuros. Discutam o que acontece a esse país quando os preços mundiais descem.

    Abrir esta paragem no globo →
  2. No globoOs salares do Chile e da Argentina. Os pontos são jazidas, prospeções e minas conhecidas segundo o USGS; clique num para ver que minerais indica.

    Porque é que se encontra lítio nos salares? De que precisa ali a extração que seja escasso?

    Para o professor: Nos salares o lítio está dissolvido em água subterrânea salgada, bombeada para tanques e deixada a evaporar. O Atacama é um dos lugares mais secos da Terra, por isso o uso da água é a grande questão. Os pontos mostram jazidas de todo o tipo, não só de lítio.

    Abrir esta paragem no globo →
  3. No globoAustrália Ocidental: jazidas do USGS e as minas e pedreiras mapeadas no OpenStreetMap.

    Compare as jazidas do USGS com as minas do OpenStreetMap. Cada jazida tem uma mina?

    Para o professor: Não: uma jazida é onde se sabe que existe um mineral, uma mina é onde ele é extraído. A Austrália é o maior produtor de lítio, sobretudo a partir de rocha dura e não de salares.

    Abrir esta paragem no globo →
  4. No globoOs Montes Metalíferos na fronteira checo-alemã: jazidas do USGS e as minas e pedreiras mapeadas no OpenStreetMap. Clique num ponto para ver o registo.

    Estas montanhas devem o nome ao minério. O que se extraía aqui no passado? Há lítio?

    Para o professor: Prata, estanho e mais tarde urânio. As moedas de prata cunhadas em Jáchymov, os táleres, deram o nome à palavra dólar. Em Cínovec fica uma das maiores jazidas de lítio conhecidas na Europa.

    Abrir esta paragem no globo →
  5. No globoMinérios e metais como parte das exportações de cada país, Banco Mundial.

    Que países dependem mais da exportação de minérios e metais?

    Para o professor: Compare com a paragem 1. Peça aos alunos uma vantagem e um risco de uma economia assente na exportação de matérias-primas.

    Abrir esta paragem no globo →

Para terminar

Deve extrair-se lítio em Cínovec? Escreva um argumento a favor e outro contra, cada um com um facto da aula.

Os textos das paragens são as legendas da visita ao globo «Minerais e lítio». As fontes são indicadas em cada camada do globo.