AurealityO seu espaço organizado, a sua realidade compreendida.
Entrar
Visão geral
← Todas as aulas

Física e geografia · idade 10–15 · 30 min

O céu neste momento

Satélites, aviões e sismos em direto. Cada turma vê uma imagem diferente, porque está a acontecer agora.

Objetivos

  • Descrever como os satélites orbitam a Terra
  • Ler dados em direto e anotar a hora
  • Relacionar os sismos com os limites das placas
  1. No globoEstações espaciais e satélites brilhantes, a mover-se em direto. Cada um tem uma pequena cauda dos seus últimos 90 segundos.

    Siga a Estação Espacial Internacional. Quanto tempo acha que demora uma volta à Terra?

    Para o professor: Cerca de 90 minutos, a uns 400 km de altitude. A cauda mostra os últimos 90 segundos da sua trajetória.

    Abrir esta paragem no globo →
  2. No globoTodos os satélites ativos, órbitas do CelesTrak.

    Onde se concentram mais os satélites? Porque é que alguns ficam sobre o mesmo lugar?

    Para o professor: Os satélites geoestacionários giram sobre o equador a cerca de 36 000 km de altitude, uma vez por dia, por isso parecem parados. É por isso que as antenas parabólicas apontam para um ponto fixo.

    Abrir esta paragem no globo →
  3. No globoAviões perto do centro da sua vista, em direto a partir de recetores ADS-B mantidos por voluntários.

    Conte os aviões perto do centro da vista. Para que lado voa a maioria?

    Para o professor: As posições vêm de recetores ADS-B mantidos por voluntários. O número muda com a hora do dia, por isso anote a hora junto à resposta.

    Abrir esta paragem no globo →
  4. No globoÀ volta do aeroporto de Praga. Clique num avião para ver o voo.

    À volta do aeroporto de Praga: em que sentido aterram os aviões? Porque é que os aviões aterram contra o vento?

    Para o professor: Aterrar contra o vento reduz a velocidade em relação ao solo, por isso o avião precisa de menos pista. Confirme a direção do vento num mapa meteorológico.

    Abrir esta paragem no globo →
  5. No globoSismos dos últimos sete dias, do USGS.

    Onde houve mais sismos esta semana? Formam um padrão?

    Para o professor: A maioria fica ao longo dos limites das placas, sobretudo à volta do Pacífico, o Anel de Fogo.

    Abrir esta paragem no globo →

Para terminar

Escreva três coisas que viu e que estavam a acontecer no momento da aula, cada uma com a hora.

Os textos das paragens são as legendas da visita ao globo «O céu neste momento». As fontes são indicadas em cada camada do globo.